读书的名人名言
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到名言吧,名言蕴含着深邃的哲理,闪耀着理性的光辉,在议论文中既可作为论点,又可作为论据。名言的类型多样,你所见过的名言是什么样的呢?以下是小编为大家收集的读书的名人名言,欢迎阅读与收藏。
读书的名人名言 篇1
1、永远不要怕小偷和杀人犯,那是外头的危险,小的危险,还是怕自己的危险,偏见,是小偷,罪恶,是杀人犯。
2、在令人难以置信的万花筒般的建筑外观中,仍然有秩序和一致性。树干总是一样的,只是叶子掉了。
3、精神就像人的本性一样,害怕空虚。为了填补空虚,人性用爱来填补;这种精神常常充满仇恨。
4、人心只能容纳一定程度的绝望。海绵已经吸够了水,即使海水从上面流过,它也不能再往里面加一滴水。
5、教育!科学!学习读书,是点燃火炬;每个字的`每一个音节都发出火花。
6、书籍是改造灵魂的工具。人所需要的是陶冶的养料。而读书,正是这种营养。
7、伟大的财富不是用漂亮的物品获得的,最博学的人在冬天买不起好火。
8、书籍引导我走进他人的灵魂。
9、财富本身就是危险。那会吸引假朋友到你身边来,贫穷会使假朋友离开,使你安静。
10、书籍是朋友,没有热情,却非常忠实。
11、崇高的决心产生崇高的智慧。
12、一切文明都以神权政治开始,以民主政治结束。这种来自统一的自由法则,也写在建筑艺术中。
读书的名人名言 篇2
一、读书当将破万卷;求知不叫一疑存。——《对联集锦》
二、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。——马克思
三、不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。——荀子
四、人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。——萧楚女
五、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;知慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
六、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。——雨果
七、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙
八、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——陈寿
九、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯
十、读书何所求?将以通事理。——张维屏
十一、千里之行,始于足下。——老子
十二、有阅读能力而不愿读好书的人,和文盲没有两样。——马克·吐温
十三、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书时!——颜真卿
十四、我并没有什么方法,只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。——牛顿
十五、读书百遍,其义自见。
十六、不敢妄为些子事,只因曾读数行书。——陶宗义
十七、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东
十八、阅读最大的理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨
十九、善读者日攻、日扫。攻则直透重围,扫则了无一物。——郑燮
二十、不读诗书形体陋。——吴嘉纪
二十一、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
二十二、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
二十三、奇文共欣赏,疑义相如析。——陶渊明
二十四、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游
二十五、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
二十六、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
二十七、谨防专攻一书的人。——迪斯雷利·伊萨克
二十八、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子
二十九、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。——袁牧
三十、路漫漫其道修远,吾将上下而求索。——屈原
三十一、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
三十二、一日学一日功,一日不学十日空。——谚语
三十三、立身以立学为先,立学以读书为本。——朱熹
三十四、喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的`时刻。——孟德斯鸠
三十五、区别成功人士和普通人士最简单的方法,就是前者喜欢读书。
三十六、为学大病在好名。——王守仁
三十七、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳
三十八、读书不趁早,后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》
三十九、只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁
四十、立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修
四十一、从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己。——罗曼·罗兰
四十二、读书是在别人思想的帮助下,建立自己的思想。——鲁巴金
四十三、一个爱读书的人,他毕定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。——巴罗
四十四、夫道成于学而藏于书,学进于振而废于穷。——王符
四十五、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。——谚语
四十六、养儿不读书,不如养头猪。——谚语
四十七、人不读书,其犹夜行。——段成式
读书的名人名言 篇3
1、大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。
2、学而不化,非学也。——宋杨万里
3、人有坎,失于盛年;犹当晚学,不可自弃。——颜之推
4、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。——袁牧
5、读万卷书,行万里路。--刘彝
6、至乐莫如读书,至要莫如教子。——《增广贤文》
7、一日不书,百事荒芜。——李诩
8、读书不趁早,后来徒悔懊。
9、莫等闲白了少年头空悲切
10、闻道有先后,术业有专攻。——韩愈
11、盛年不重来,一日难再晨。——晋陶渊明
12、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。--颜真卿
13、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的`无知。
14、读书是一种探险,如探新大路,如征新土壤。
15、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿《劝学诗》
16、悲吟雨雪动林木,放书辍剑思高堂。
17、千里之行,始于足下。——春秋·李耳《老子》
18、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。作者:笛卡尔。
19、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦
20、学如不及,犹恐失之。——.《论语秦伯》
21、读过一本好书,像交了一个益友。——臧克家
22、书籍是造就灵魂的工具。
读书的名人名言 篇4
至乐莫如读书,至要莫如教子。
知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
造烛求明,读书求理。
欲高门第须为善;要好儿孙必读书。
玉不啄,不成器;人不学,不知道。
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
要知天下事,须读古人书。
养子莫徒使;先教勤读书。
养心莫若寡欲;至乐无如读书。
循序而渐近,熟读而精思。
学而不思则罔,思而不学则殆。虚心学习短变长,骄傲自满长变短。
胸中书传有余香。
兴于《诗》,立于礼,成于乐。
为中华之崛起而读书。
外韧之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。
书犹药也,善读之可以医愚。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。
书籍是人类进步的阶梯。
读书的名人名言 篇5
1、书中横卧着整个过去的灵魂。——卡莱尔
2、莫待萧萧两鬃丝!——朱学勉
3、学而不厌,诲人不倦。——孔丘
4、书是人类进步的阶梯。——高尔基
5、奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明
6、理想的书籍,是智慧的钥匙。——列·托尔斯泰
7、加紧学习,捉住中央,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来《周恩来选集》
8、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿
9、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼
10、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元
11、书,获之为胜,弃之为殇。——佚名
12、问渠哪得清如许,为有源头活水来。——朱熹
13、一日不书,百事荒芜。——(唐)李诩
14、提防那只念一本书的人。——佚名
15、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修
16、不读书的人,思惟就会休止。——狄德罗
17、读书越多,精神就愈健壮而勇敢。——高尔基
18、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。——爱迪生
19、读书补天然之不足,经验又补读书之不足。——培根
20、有些人生来只会吸收书中的毒素。——琼森
21、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若
22、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
23、立身以立学为先,立学以读书为本。——朱熹
24、书籍——当代真正的大学。——托马斯、卡莱尔
25、退笔如山未足珍,读书万卷始通神。――苏轼
26、读书之乐乐陶陶,起并明月霜天高。——朱熹
27、世事洞明皆学问,人情练达即文章。——曹雪芹
28、书到精绝潜心读;文穷情理放声吟。——《对联集锦》
29、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金
30、读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。——(宋)黄庭坚
31、读书足以恬情,足以博采,足以长才。——(英国)培根
32、书是世界宝贵财富,是国家和历史的优秀遗产。——梭罗
33、阅读一切好书如同和过去最杰出的`人谈话。——笛卡儿
34、学问对人们要求的紧张和的热情。——巴甫洛夫
35、读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹
36、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
37、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。——雨果
38、没有比读书更廉价的娱乐,更持久的满足了。——蒙台居
39、读死书是害己,一开口就害人;但不读书也并名人不见得好。
40、读书之乐何处寻数点梅花天地心。——宋·朱熹《四时读书乐》
41、凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。——许名奎
42、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿
43、光明给我们经验,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
44、书,能保持我们的童心;书能保持我们的青春。——严文井
45、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。——(英国)谚语
46、不好的书也象不好的朋友一样,可能会把你伤害。——英国谚语
47、我读书总是以少为贵,从不贪多。不怕读得少,只怕记不牢。——徐特立
48、读未见书,如得良友;读已见书,如逢故人。——(清)左宗棠
读书的名人名言 篇6
1、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅
2、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼
3、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞
4、读书破万卷,下笔如有神——杜甫
5、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹
6、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子
7、己所不欲,勿施于人——孔子
8、书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔
9、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉——库法耶夫
10、书犹药也,善读之可以医愚——刘向
11、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹
12、人离开了书,如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫
13、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦
14、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游
15、读万卷书,行万里路——刘彝
16、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者——史美尔斯
17、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金
18、书是船只——凯勒说:“一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”
19、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑
20、有些人为思想而读书-罕见;有些人为写作而读书-常见;有些人为搜集谈资而读书,这些人占读书人的大多数。 -C.C.科尔顿
21、好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿
22、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿
23、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
24、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根
25、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修
26、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子
27、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》
28、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生
29、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
30、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼
31、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德
32、好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基
33、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的'养料。而阅读,则正是这种养料。——雨果
34、书籍使人们成为宇宙的主人——巴甫连柯
35、书是唯一不死的东西——丘特
36、书是顾问——凯勃斯说:“书是随时在你近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心意,重复这个顾问的次数。”
37、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮
38、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修
39、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子
40、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元
41、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈
读书的名人名言 篇7
1、我一生的嗜好,除了革命之外,———就是读书。我一天不读书,就不能够生活。———孙中山
2、读书破万卷,下笔如有神。———杜甫
3、读万卷书,行万里路。———顾炎武
4、不动笔墨不看书。———徐特立
5、读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。———朱熹
6、读书有三到:心到、眼到、口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只浪漫诵读,决不能记,记也不能久也。三到之中,心到最急。心既到点,眼口岂有不到者乎。———朱熹
7、读书须知出入法。始当求所以入,终当求所以出。见得亲切,此是入书法;用得透脱,此是出书法。盖不能入得书,则不知古人用心处;有能出得书,则又死在言下。惟知出知入,得尽读书之法也。——陈善[宋]
8、读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。———鲁迅
9、读书之法,在循序渐进,熟读而精思。———朱煮
10、读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长;示晓不妨权放过,切身需要急思量。———陆九渊
11、读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。———胡居仁[明]
12、举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。———朱熹
13、为学读书,须是耐心,细意去理会,切不可粗心。为数重物,包裹在里面,无缘得见。必是今日去一重,又见得一重。明日又去一重,又见得一重。去尽皮,方见肉。去尽肉,方见骨。去尽骨,方见髓。———朱熹
14、困而知之。———徐悲鸿
15、读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。———吴晗
16、看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。———顾颉刚
17、要记住,一个人要想在事业上有所建树,一定得坚持这样做卡片摘记,一发现有价值的资料,就要如获至宝,准确地摘记下来。天才是就是勤奋,知识在于积累。这样,卡片摘记积累的多了,功到自然成,你就可以在大量资料的基础上,进行归纳分类,分析研究,综合利用,创造出自己的'作品来。———吴晗
18、人闲居时,不可一刻无古人;落笔时,不可一刻有古人。平居有古人,而学力方深,落笔无古人,而精神始出。———袁牧[清]
19、用心不杂,乃是入神要路。———黄山谷[宋]
20、善读者日攻,日扫。攻则直透重围,扫则了无一物。———郑板桥
读书的名人名言 篇8
1、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子
2、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子·告子下》
3、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》
4、爱护书籍吧,它是知识的源泉。
5、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
6、凡读无益之书,皆是玩物丧志。——(清)王豫
7、人生没有彩排,但读书可以让直播更精彩
8、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子
9、不乱于心,不困于情。不畏将来,不念过往。如此,安好。
10、没有书籍的屋子,就像没有灵魂的躯体。——西塞罗
11、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德
12、不动笔墨不读书。——徐特立
13、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。——(英国)谚语
14、读书补天然之不足,经验又补读书之不足。
15、一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。
16、忘仇的'人必定忘恩,记恩的人必定记仇。
17、读书而不能运用,则所读书等于废纸.——华盛顿(美国政治家)
18、壮士腰间三尺剑;男儿腹中五车书。——《对联集锦》
19、人需要真理,就像瞎子需要明快的引路人一样。
20、进学致和,行方思远。——字严
21、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
22、书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯
23、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子
24、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东
25、读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。——章学诚
26、书是人类进步的阶梯。
27、两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
28、腹有诗书气自华,读书万卷始通神。
读书的名人名言 篇9
1、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。 ——巴金
2、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
3、我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德
4、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯
5、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼
6、爱学出勤奋,勤奋出天才。——郭沫若
7、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。——爱迪生
8、书籍---当代真正的大学。——托马斯·卡莱尔
9、学问是光明,愚昧是黑暗。念书吧!——契坷夫
10、各种蠢事,在每天读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。——雨果
11、读书也像开矿一样,“沙里淘金”。——赵树理
12、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
13、久物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。——程颐
14、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游
15、读万卷书,行万里路。 ——顾炎武
16、地不耕种,再肥沃也长不出果实;人不学习,再聪明也目不识丁。——西塞罗
17、不知则问,不能则学。——董仲舒
18、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的`学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。——亚里斯提卜
19、看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,二十、出其中的相互关系,是做学问的一种方法。——顾颉刚
20、读书百遍,其义自见。——陈遇
21、求学将以致用,读书先在虚心。——书摘
22、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向
23、书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得所欲求者尔。故愿学者每次作。一意求之。
24、韬略终须建新国,奋发还得读良书。——郭沫若
25、读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ——郑板桥
26、路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原
27、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀况
28、知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 ——王充
29、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀况
30、不怕读得少,只怕记不牢。——徐特立
31、身边永远要带着铅笔和笔记本,读书和谈话时碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。——列夫·托尔斯泰
32、学而时习之,不亦悦乎!——孔丘
33、埋头苦干是第一,发白才知智叟。呆勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。—华罗庚
34、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若
35、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
36、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔在基
37、倘能生存,我当然仍要学习。
38、聪明在于勤奋,天才在于积累。——华罗庚
39、热爱书吧——这是知识的泉源!——高尔基
40、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元
41、读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣陶
42、好读书,不求甚解。——陶渊明
43、敏而好学,不耻下问。——孔子
44、读书对于智慧,也像体操对于身体一样。——艾迪生
45、读书贵神解,无事守章句。——徐洪钧
读书的名人名言 篇10
一、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。——莎士比亚
二、功到自然成。——吴承恩
三、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈
四、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。——左拉
五、在学习中,在劳动中,在科学中,在为人民的忘我服务中,你可以找到自己的幸福。——捷连斯基
六、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。——茅以升
七、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿
八、只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁
九、劳动教养了身体,学习教养了心灵。——史密斯
十、悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。——拜伦
十一、书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。——高尔基
十二、学贵得师,亦贵得友。——唐甄
十三、我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。——雪莱
十四、在学习上做一眼勤手勤脑勤,就可以成为有学问的人。——吴晗
十五、作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老。——佚名
十六、聪明在于学习,天才在于积累。所谓天才,实际上是依靠学习。——华罗庚
十七、对我来说,不学习,毋宁死。——罗蒙诺索夫
十八、如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。——高尔基
十九、学习要抓住基本知识:即不好高莺远,而忽略基本的东西。——徐特立
二十、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登
二十一、社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员,应当努力地和好好地学习,获得很多的知识。——加里宁
二十二、学习的东西,一回见生,二回见熟,三回就成为朋友。——高士其
二十三、学者观书,每见每知新意则学进矣。——张载
二十四、金钱宝贵,生命更宝贵,时间最宝贵。——苏活诺夫
二十五、学之染人,甚于丹青。——房乔
二十六、青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。——卢梭
二十七、读书以过目成诵为能,最是不济事。——郑板桥
二十八、我在科学方面所作出的任何成绩,都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。——达尔文
二十九、盛年不再来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明
三十、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。——普希金
三十一、人要独立生活,学习有用的技艺。——凯德
三十二、科学是为了那些勤奋好学的人,诗歌是为了那些知识渊博的人。——约瑟夫·鲁
三十三、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆
三十四、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——韩愈
三十五、天才绝不应鄙视勤奋。——小普林尼
三十六、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。——李白
三十七、读书治学,只有苦功,而无捷径。——刘叶秋
三十八、夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮
三十九、千里之行,始于足下。——老聃
四十、提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦
四十一、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。——陆游
四十二、倘能生存,我当然仍要学习。——鲁迅
四十三、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
四十四、正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。——列夫·托尔斯泰
四十五、闻见广则聪明辟,胜友之而学易成。——魏源
四十六、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。——贝尔纳
四十七、学和行本来是有机联着的`,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉
四十八、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
四十九、骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。——老舍
五十、古往今来,凡成就事业,对人类有所作为的,无不是脚踏实地,艰苦登攀的结果。——钱三强
五十一、学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样可以逐步学习、摸索,找到客观规律。——徐特立
五十二、一个家庭中没有书籍,等于一间房子没有窗子。——约翰森
五十三、一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。——海伦·凯勒
五十四、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
五十五、我们一定要给自己提出这样的任务:第学习,第二是学习,第三还是学习。——列宁
五十六、用心不杂,乃是入神要路。——袁牧
五十七、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚
五十八、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰
五十九、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。——普希金
六十、读书百遍,其义自见。——陈遇
六十一、我喜欢读书,喜欢认识人,了解人。多读书,多认识人,多了解人,会扩大你的眼界,会使你变得善良些、纯洁些,或者对别人有用些。——巴金
六十二、我们的箴言终是:元日不动笔。如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要使它醒后更兴奋。——贝多芬
六十三、在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。——陶行知
六十四、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔在
六十五、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德
六十六、灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾
六十七、聪明在于勤奋,天才在于积累。——华罗庚
六十八、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾
六十九、立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修
七十、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。——巴尔扎克
七十一、人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。——萧楚女
七十二、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。——民谚
七十三、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
七十四、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
七十五、时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。——鲁迅
七十六、学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,平地登天,那就必须会摔跤了。——华罗庚
七十七、唯有吟哦殊不倦,始知文字乐无穷。——欧阳修
七十八、非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮
七十九、乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。——大仲马
八十、地不耕种,再肥沃也长不出果实;人不学习,再聪明也目不识丁。——西塞罗
八十一、业精于勤,荒于嬉;行成于思;毁于随。——韩愈
八十二、学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样可以逐步学习摸索,找到客观规律。——徐特立
八十三、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。——爱迪生
八十四、问学必有师,讲习必有友。——陆佃
八十五、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼
读书的名人名言 篇11
每天进步一点点,不是可望不可及,也不是可遇不可求,只是每天都不能自视清高而眼高手低,不能踏在昨天的荣誉上自以为了不起。不满足,不停步,不回头,在平和的心境下追逐着梦想,每天都在坚持不懈地努力,每天都是那么热情但不狂热、执着但不偏执地矫正着不满又营造着快乐。只要在每天月上枝头、夜深人静的时候觉得心里很充实,迎接明天的早晨就不会心虚。
1.书犹药也,善读之可以医愚。——刘向
释义:读书犹如凉调一样可以治百病,我们很多人都会在人生的大海当中有过迷茫的时刻。因为我们很多时候想要去看一看这个世界,你会发现世界上充满着困难,很多的事情需要你用到一些智慧去解决,当你没有读书的时候,智慧也就不会产生。所以当我们遇到困难的时候,你才能够明白,读书对于我们每一个人的重要是有多高,正是因为需要读书,我们才要不断的去努力。
2.读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。——郑板桥
释义:当我们读书变得越来越多的时候,生活中的一些困难也就营业了,而且我们很多时候之所以会觉得无所适从,就是因为我们没有读太多的书。读书之所以能够让我们了解到世界的变化,就是因为书中的知识开拓了我们的视野,让我们明白世界的变化。当我们拥有了知识之后,我们就可以如同一个暴富的人一样,不断的去吸收别人的养分,不断的去壮大自己。
3.阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨
释义:很多人都说,为什么需要去读书,就是读书是一种摆脱贫穷的`最好方法。当你出到社会上的时候,你会发现,人生其实很多时候都不是公平的,任何的事情其实都有两面性,但是只有读书才是最正确的道路。并不是说读书有多么的公平,而是读书给了我们,希望,给了我们一种公平竞争的机会,让我们能够与别人在同一起点上一起奔跑。
4.如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。——池莉
释义:如果把生活比作创意的话,那么我觉得阅读它就像阳光一样,因为只有阅读我们才能够汲取养分,才能够获得生存,就像我们在这个世界上一样,需要阳光的普及。很多时候我们都讨厌阳光,但是如果有一天阳光不在了,我们也就无法生活了,这个世界也因此而毁灭,我们的人生也是如此,读书虽然非常的枯燥,阅读虽然非常的繁琐,但是如果我们不阅读,就会变成一个没有知识的人。
读书的名人名言 篇12
1、用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯
2、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆林斯基
3、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
4、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?
5、有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。
6、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。——马克思
7、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁
8、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥浇水和培养教育,这叫“因材施教”。——陶行知
9、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——苏霍姆林斯基
10、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足,那也是错误的。有了这方面的知识,教师才有可能把教材变成学生的真正财富。——(前苏联)赞科夫《和教师的谈话》
11、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——苏霍姆林斯基
12、我们的教育方针,应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。——毛泽东
13、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知
14、教育人就是要形成人的性格。——欧文
15、从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:“战胜自己是最不容易的胜利”。——苏霍姆林斯基
16、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基
17、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
18、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
19、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。——培根
20、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。——马克·吐温
21、学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。——(前苏联)苏霍姆林斯基《给教师的建议》
22、教育植根于爱。——鲁迅
23、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
24、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德,但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。——西塞罗
25、要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。
26、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性,服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之,如果不注意子女服从性的培养,他会变得唐突孟浪,傲慢无礼。——黑格尔
27、给学生一个世界,给老师一片天空。
28、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
29、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知
30、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智明理导行的过程。
31、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
32、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基
33、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说:若请他参加婚礼,即使那里所有的人都喝成醉鬼,他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。——苏霍姆林斯基
34、善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。——苏霍姆林斯基
35、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
36、教育贵在一个“及”字,重在一个“斜字,即使天天从小事抓起。
37、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯
38、天赋的力量大于教育的力量。——伏尔泰
39、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心自我尊重感上进心。——苏霍姆林斯基
40、贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。——列宁
41、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。马卡连柯
42、教育上的水是什么?就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢圆形也罢,总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水,时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊
43、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
44、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
45、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金
46、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
47、教育是国家的主要防御力量。——伯克
48、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞
49、道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基
50、警察最不怕的人是被判了死刑的人,最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是,他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白
51、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基
52、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基
53、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯希望之灯,一扇长开的窗接纳之窗。
54、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
55、父亲和母亲是如同教师一样的教育者,他们不亚于教师,是富有智慧的人类创造者,因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候,就从父母的根上伸展出来。——苏霍姆林斯基
56、我相信,不论孩子将来从事哪一种事业,都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓“教育”,只会迫使子女陷于平庸,剥夺他们创造美好事物的任何机会。——(美)《邓肯自传》
57、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。——(美)爱因斯坦
58、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域——生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。——马卡连柯
59、任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基
60、要解放孩子的头脑双手脚空间时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知
61、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基
62、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田
63、有人问鹰:“你为什么到高空去教育你的孩子?”鹰回答说:“如果我贴着地面去教育他们,那它们长大了,哪有勇气去接近太阳呢?”——莱辛
64、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
65、人心可分为二,一部较善,一部较恶。善多而能制止恶,斯即足以云自主,而为所誉美;设受不良之教育,或经恶人之熏染,致恶这一部较大,而善这一部日益侵削,斯为己之奴隶,而众皆唾弃其人矣。——柏拉图
66、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。——(法)卢梭《爱弥儿》
67、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。——乌申斯基
68、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
69、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图
70、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特
71、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
72、教育为公以达天下为公。——陶行知
73、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。——歌德
74、智力教育就是要扩大人的求知范围。——詹·拉·洛威尔
75、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
76、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵,使具备有用的能力,而非填塞前人经验的累积。——(美)爱德华兹
77、荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生
78、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
79、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
80、手脑双全,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知
81、朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。——席勒
82、只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。——苏霍姆林斯基
83、教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德
84、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。——詹·马修斯
85、“我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的.,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。”——爱因斯坦
86、君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。——孟子
87、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的平常人。——吴玉章
88、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。——希特勒
89、教育能开拓人的智力。——贺拉斯
90、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。——契诃夫
91、活教育教人变活,死教育教人变死。——《陶行知文集·师范生第一变》
92、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。——爱迪生
93、培养人,就是培养他对前途的希望。以下是由应届毕业生网小编J.L为您整理推荐的教育家读书名言,欢迎参考阅读。
94、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基
95、受教育懂得焚毁遗嘱,做一个体面的人,为人所爱,受人敬重,而不是去做一个屡犯的偷表贼,受到法律对五种情状的加重处罚,解赴格雷伏刑场处死,受人憎恨和名誉扫地。——巴尔扎克
96、好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。
97、对人民来说,第一是面包,第二是教育。——格林西安
98、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基
99、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
100、真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。——苏霍姆林斯基
101、学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。——苏霍姆林斯基
102、青年人的教育是国家的基石。——富兰克林
103、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯
104、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基
105、没有爱,就没有教育。——苏霍姆林斯基
106、我们要提出两条教育的诫律,一“不要教过多的学科”;二“凡是你所教的东西,要教得透彻”。——(英)罗素《教育目的》
107、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特
108、即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。——(法)爱尔维修
109、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。——杰斐逊
110、人的教育在他出生的时候就开始了,在他不会说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。——(法)卢梭《爱弥儿》
111、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基
112、生活工作学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。——陶行知
113、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯
114、一生的生活是否幸福平安吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐
115、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。——夸美纽斯
116、把美德善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。——(德)贝多芬《贝多芬语言》
117、志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
118、创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。——别林斯基
119、你如果想要儿童变成顺从并守教条的人,你就会采取压服的教育方法;而如果你让他能独立地批判地思考并有想象力,你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。
120、从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。——席勒
121、美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。——蔡元培
122、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅
123、较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。因此,具有较高的价值。——马克思
124、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基
125、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基
126、只有受过教育的人才是自由的。——爱比克泰德
127、中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知
128、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。——叶芝
129、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。——雨果
130、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基
131、幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。——奥斯特洛夫斯基
132、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来,是最适宜不过的事,我对我的双亲做到了这一点。——贝多芬
133、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基
读书的名人名言 篇13
1、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
2、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B·V
3、我的发奋求学没有得到别的好处,只但是是愈来愈发觉自我的无知。——笛卡儿
4、读书,人才更加像人。——严文井
5、当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。———伏尔泰
6、好好学习,天天向上。——毛泽东
7、谚日:“积财千万,不如薄技在身。”使之易习而可贵者,无过读书也。世人不问愚智,皆欲识人之多,见事之广,而不肯读书,是犹求饱而懒劳馔,欲暖而惰裁衣也。——颜之推
8、学者贵知其当然与所以然,若偶能然,不得谓为学。——孙中山
9、君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。——荀子
10、如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。——霍伯斯
11、书籍使人变得思想奔放。——革拉特珂夫
12、一日不书,百事荒芜。——李诩
13、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿
14、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫托尔斯泰
15、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚
16、书籍——透过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。——威尔逊
17、学固不在乎读书,然不读书则义理无由明。——朱熹
18、书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。——彼特拉克
19、好问,是好的。……如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。所以学问二字,“问”放在“学”的下面。——谢觉哉
20、知识是珍重宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽——泰戈尔
21、知识就是力量——培根
22、书籍是人类知识的归纳。书籍是全世界的营养品。——莎士比亚
23、生活在咱们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。——高尔基
24、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒——郭沫若
25、与肝胆人共事,无字句处读书——周恩来
26、格天功业有本源,谁谓读书记名姓?——归庄
27、读书如行路,历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》
28、不学而求知,犹愿鱼而无网。——葛洪
29、早知今日读书是,悔作从前任侠非。——李欣
30、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。——雨果
31、光阴给咱们经验,读书给咱们知识。——奥斯特洛夫斯基
32、仅次于选择益友,就是选择好书。——考尔德
33、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》
34、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。——左拉
35、书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄
36、敏而好学,不耻下问。——孔子
37、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的'欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。——巴尔扎克
38、天下事以难而废者十之一,以惰而废者十之九。——颜之推
39、学者如登山焉,动而益高,如寤寐焉,久而益足。——徐干
40、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它留意翼翼地把珍重的货物运送给一代又一代。——弗培根
41、为中华之崛起而读书。——周恩来
42、书读百遍,其义自见。——陈寿
43、外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。——程颢
44、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处——富兰克林
45、此刻,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说,不学习,毋宁死。——罗蒙诺索夫
46、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基
47、读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。———郑板桥
48、人能不食十二日,惟书安可一日无。——陆游
49、挥汗读书不已,人皆怪我何求。我岂更求荣达,日长聊以销忧。读书,为明理也;明理,为做人也。——彭兆荪
50、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼
51、书是益友——臧克家说:读过一本好书,像交了一个益友。
52、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。——雨果
53、韬略终须建新国,奋发还得读良书。——郭沫若
54、你们要学习思考,然后再来写作。——布瓦罗
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